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四年级下册数学第八单元知识点

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想要学好数学,一定要多看例题,在看例题的过程中,大脑会将已有概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻。下面是小编整理的四年级下册数学第八单元知识点,仅供参考希望能够帮助到大家。

四年级下册数学第八单元知识点

1.平均数是通过把多的部分移给少的部分,使各部分都相等而得到的数,所以平均数在最大数与最小数之间

2.平均数=总数÷总分数

3.平均数是统计中的一个重要概念,也是一个非常抽象的概念,在具体情境中体会为什么要学平均数,在统计的背景中理解平均数的含义,在比较、观察中把握平均数的特征,进而运用平均数解决问题,了解它的价值。

1.复式条形统计图:用两种以上的长方形直条表示不同数量的条形统计图。

2.复式条形统计图要画两种以上的直条,为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示。

3.与复式统计表相比,复式条形统计图更便于比较几组数据的大小,提供的信息更多,使用起来更加方便。

4.复式条形统计图优点:可以直观的看出不同项目数据是多少,能形象的比较不同的数据。

5.复式条形统计图缺点:需要自己计算总数,不大方便。

6.复式条形统计图的制作步骤:

①根据统计资料整理数据

②画出纵轴和横轴(纵轴高度的确定:要确定一个长度来表示一定的数量。横轴长度的确定:要根据纸的大小、字数的多少来确定)

③画直条或条形的宽度要一致,条形之间的间隔要相等。

④不同的直条做不同的标记(如颜色不同或在其中一组画上条纹)

⑤写上总标题、数量单位和制图日期

小学数学梯形的面积怎么求

梯形面积与周长

梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2.

用字母表示:(a+b)×h÷2

梯形的面积公式2: 中位线×高

用字母表示:l·h (l表示中位线长度)

另外对角线互相垂直的梯形:对角线×对角线÷2

梯形的周长公式:上底+下底+腰+腰,用字母表示:L=a+b+c+d

等腰梯形的周长公式:上底+下底+2腰,用字母表示:a+c+2b。

数学学习方法分享

数学学习技巧

在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程。对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

2学数学指导

1.上课认真听讲是打好数学基础的重要环节,也是牢固掌握基础知识的根本途径。

2.在解决问题时,我们可以试着用不同的方法,如假设法,特殊值法,整体法。

3.深刻理解知识点,仔细阅读课本,认真听讲,理解联系实际。

3怎样学好数学

主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。

同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。

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