优秀四年级蒜苗成长记日记300字

由 范文百科 分享时间：2023-06-02 11:39:22 加入收藏我要投稿点赞

优秀四年级蒜苗成长记日记300字精选8篇

蒜苗是一个十分容易烧焦的食材，需要掌握好火候。蒜苗含有丰富的营养素，如蛋白质、纤维素、钾、铁等。这里给大家分享一些关于优秀四年级蒜苗成长记日记300字，供大家参考学习。

优秀四年级蒜苗成长记日记300字

优秀四年级蒜苗成长记日记300字【篇1】

9月10日星期三栽种

今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。

我想了想，种什么好呢？种大蒜吧！我找了五瓣蒜，把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放进罐子里。把蒜放进了土中，露出一点小尖儿。

期待它们的茁壮成长！

9月13日星期六发芽

放学回家，有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可爱！它们仿佛正在调皮的吐着舌头，向我做鬼脸呢！真好玩呀！可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床，和它们一起做游戏、一起长大呢！

我真喜欢它们！

9月1x日星期日

今天早上，最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋，好像在跟我捉迷藏呢！

这些小苗苗的下面有一层薄皮，仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。

9月17日星期三起名

蒜苗们陆陆续续的长大了，有高有低，有粗有细，形态各异。因为要把它们区分开，所以我给它们取了名字。

最粗最大的叫小嫩；第二大的叫小滋；第三大的叫小梦；第四大的叫小甜；最小的叫小乖。怎样，一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧！我起的名字很好吧！

我又用彩笔做了一些记号，是为了方便记住他们。

优秀四年级蒜苗成长记日记300字【篇2】

我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。

过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。

又过了两天，我观察蒜的时候，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢!“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。

第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。

第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。

今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。

我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。

优秀四年级蒜苗成长记日记300字【篇3】

几天前，我妈妈在厨房的食品架上发现了几个蒜苔。据说发芽大蒜的大部分营养已经丧失，但扔掉它是很可惜的。我妈妈灵机一动，想出了一个两全其美的办法，——种大蒜，可以美化环境，让我们吃蒜薹。

母亲把一簇簇发芽的大蒜埋在几个小花盆里。首先她在花盆上放了一点土，然后她用水把花盆里的土浇透。她说，“不用担心，它会长大的。”我想知道，这种大蒜能发芽吗？我妈妈告诉我，“大蒜有很强的生命力。在春天这样潮湿的天气里，它很快就会长成幼苗。”我半信半疑地怀疑这些不起眼的植物有多大能力。

为了证实我母亲的说法，我已经观察这些蒜薹好几天了。第一天过去了，蒜苗已经变绿了！在接下来的两天里，蒜苗以风的速度生长。他们站了起来，很快就爬上了我们阳台的隔板。当我妈妈去阳台扔垃圾时，她意外地看到了蒜苗，并大声说道：“哦，我的上帝！我已经两天没注意这些蒜苔了。它们长得如此之快，如此之高，令人惊叹！”我继续观察了两天，发现大蒜长得很好，现在它已经和我们的大花盆一样高了。

虽然这些天我一直在静静地观察蒜薹的生长，但我没有给它们浇一滴水或施一点肥料。然而，他固执地从土壤中吸取营养和水分，并尽最大努力让土壤向上生长。大蒜看起来很弱，但却积聚了巨大的能量。看着眼前这一茬又小又绿的植物，我被它们的“辛勤劳动”所感动，没有放过任何生长的机会。我们正处于壮年，难道我们没有很大的成长空间吗？为什么不比自然界中的这些小植物更努力地工作呢？

优秀四年级蒜苗成长记日记300字【篇4】

9月28日星期四天气晴

今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆，来观察它们的变化。

写完作业，我拿来一头蒜，剥去紫色的外皮，一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异，大小不一，有的白白胖胖像一个水滴；有的弯弯的像一个月牙；有的又小又扁，什么也不象。它们拿在手里又硬又滑，闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒，把它们洗干净，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，摆放在里面，再接一点水，让水没过蒜的一半就行了。

我看着蒜瓣们静静地泡在水里，不禁想：它们会发生什么样奇妙的变化呢？我期待着，盼望着。

10月4日星期三天气晴

蒜泡下已经好几天了，它们果然发生了奇妙的变化。起初，蒜尖上都裂开了一点儿小口，小口周围出现了淡淡的紫色，好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着，嫩芽们争先恐后地破口而出，如雨后春笋般越长越高，并且你追我赶，好像在比谁长的最高。嫩芽的下端白里透绿，越往上就变成了翠绿色，就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团，分不清彼此。

看着它们生机盎然的样子，我非常有成就感，因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。

10月17日星期二天气晴

一转眼，二十天过去了，蒜苗愈发显得郁郁葱葱。

下面的根就像一堆乱糟糟的白线团，互相缠绕在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月饼盒显得更加狭小，我不得不找一个更大的盒给它们重新安家。现在，蒜苗最高长得已经有20多厘米了，但它的生长速度却放慢了脚步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奋力追赶，大有不超过它不罢休的劲头。蒜苗刚长出来的时候只有一片细叶，随着它越长越高，细叶也由一片逐渐变成两片甚至三片。虽然我只泡了10瓣蒜，但远远望去还是一片葱郁茂盛。

妈妈说：“蒜苗已经长得差不多了，如果把它们剪掉，说不定还能长出新的叶子呢！”看着这一片翠绿，我还真有点儿舍不得，毕竟它们是在我的精心照料下长大的。

优秀四年级蒜苗成长记日记300字【篇5】

9月16日星期五晴

今天，老师给我们布置了一项任务，观察生活中的一些植物蔬菜的生长过程。我到家赶紧找了几个大蒜，准备观察是否能长出蒜苗。我怀着半信半疑的心情，把盘子装满水，再放入大蒜，蒜就泡好了。

9月17日星期六晴

第二天我一大早就迫不及待地起来观察，看大蒜有什么变化没有，结果只是泡大蒜的水变黄了，大蒜底部变得土黄，我想让她快点长，就给它换了水。期待第二天我的大蒜能快快发芽。

9月18日星期日晴

第三天早上，我赶紧起来看我的大蒜是否发芽。可是一看，还是没有发芽，我好着急呀，妈妈告诉我，任何动植物都有一定的生长过程，让我安心去上学，晚上回来再观察。

到了晚上，我又去看了我的大蒜，呀！大蒜长出了一毫米的小芽，跟也长出来了，大蒜裂了个口子，里面是白白的蒜，确长出了“雀斑”。

优秀四年级蒜苗成长记日记300字【篇6】

冬日的一天，我发现和仙人掌种在一起的大蒜个个探出了头，嫩嫩的、绿绿的，可爱极了！

晚上，我在天气预报中得知寒流正浩浩荡荡向南袭来，第二天日均气温估计聚降10度。我真有点担心蒜苗能否躲过这一劫？就算他们顶得住寒冷，也熬不过北风呀！

第二天一早，我就去看它们了。嘿！好家伙，它们个个精神抖擞，竟然没有被北风吓倒！快长吧！快长吧！我心爱的蒜苗。咦?怎么在仙人掌后面的蒜苗并没有长高呢！照理说，有高大的仙人掌为它们遮风挡雨，应该长得快些呀？

几日后，气温更低了。大部分蒜苗长得更高了。仙人掌后面的蒜苗仍躲在柔软的、芳香的泥土被窝里睡懒觉呢。

日子一天天的过去，蒜苗越长越高，显得膘肥体壮，更不怕那寒风冷雨了。而在仙人掌背后的蒜苗瘦瘦的、小小的，弱不禁风。我仿佛听见高个儿蒜苗低头对躲在仙人掌身后的“小弟弟”说：“看看我，长得多高!”不知是高个儿蒜苗儿的自豪，还是对“小弟弟”蒜苗儿的嘲笑？

优秀四年级蒜苗成长记日记300字【篇7】

我从小就喜欢吃蒜苗。有一天，我问爸爸：“蒜苗可以种吗？”爸爸说：“当然可以，我可以教你。”

我和爸爸先找了几头又大又好的蒜，再拿针和线，还需要一个小盒。我们先把大蒜的外皮一瓣一瓣的剥下来，再把线系一个死扣把针穿进针眼，然后把一瓣一瓣的蒜穿成一个圆，放在空盆里，接上水，这样蒜苗就种好了。

过了两天，我去看胖胖的蒜瓣。我发现它已经长出了嫩嫩的小苗，蒜的底下还长出了根，就像老人的白胡子，我非常高兴！我自言自语说：“蒜苗呀！蒜苗呀！你快点长高把！”过了一个星期，蒜苗真的长高了，已经有半尺长了。又长又细的叶子，一层裹着一层，用鼻子嗅嗅，还有一股辣滋滋的蒜味。长长的根密密地交织在一起，晚上，妈妈用剪下来的蒜苗给我做了一盘菜吃起来美滋滋的，因为，这是我自己的劳动成果。

我知道蒜苗不一定都在土里长的，也有在水里长的，就像今天我实验的，只要蒜瓣长出了根，就能长出蒜苗。