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雅思阅读如何排除紧张情绪

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雅思阅读如何排除紧张情绪?今天小编给大家带来了雅思阅读排除紧张情绪的方法 ,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

雅思阅读如何排除紧张情绪

(1)、平日做逍遥游,不把时间精力放在备考上,因此在上考场的时候,心情无比紧张,拿到“阅读天书”后,不知如何是好,接着从无比紧张,恐惧发展到“全身心放松”,俗称---放弃;

(2)平日还算用功,但是由于时间紧促,备考内容有限,因此学生在上考场的时候,心里惦记着平时是不是什么地方没下好工夫,很多东西貌似都看到过,但是没把握,因而紧张;

(3)平日相当用功,这类考生紧张主要属于“这一天终于到了,我一定要考出好成绩,不过,万一,那我的努力岂不白费”型。

当然,在这三类中笔者都不排除应试的本能紧张。那么如何克服这种紧张、恐惧的心理呢?

一定时间的备考是必须的,而有规律的科学的备考计划是克服紧张心理的重中之重,因为有规律而且科学的备考将给应考带来相当大的自信------“我的努力必将带来成果”,心存这份信念,才能在考试中发挥出你的水平!而面对考试的本能紧张,学生则可以按照考试前深呼吸,适当地释压,放松心态,记住你是适当地释压,因为一定地压力会让你面对考试不那么随便,这是项任务,是个考试,不是你新生活的开始,而是你努力到最后那个还未放上的句号。

雅思阅读填图题的解题技巧

你要了解的雅思阅读填图题技巧。雅思阅读填图题出境频率不高,但也不能忽视。雅思阅读填图题总的出题形式是:根据阅读文章所给出的信息,填补图表内所缺失的内容。其类型有三种,即统计表(Table),原理图(Diagram),流程图(Flow Chart)。此题型主要考查考生快速寻读定位,并理解细节信息的阅读能力。

解答图表题应注意的几点事项:

1.仔细阅读解题说明,明确以下几点:

题目对图表内容的简要说明

题目所给出的字数限制

题目中是否给出了阅读范围

2.要仔细阅读图表中出现的信息,包括图表的小标题,图表中的关键文字,图表中的说明及注释。因为这些都是定位答案信息的重要依据。对于Flow Chart和Table类型的题目,一定要读懂其结构形式,这一点对于提高答题的速度很关键。

3.Flow Chart题答案信息基本遵守顺序原则,而Diagram题则不一定,但其答案信息在原文中的位置绝大多数情况比较集中。值得注意的是Table题,根据雅思官方网站的信息,其答案排列是不一定有顺序性的。但是笔者对剑1-6的所有Table题的统计表明,答案是全部按顺序排列的。因此对于Table题的定位也可以借助顺序性原则。

4.对于Table题,应掌握利用行,列及单元格关键词的“两级定位”技巧。

5.见到结构较为复杂的图表不要慌乱,冷静分析后会发现,结构越复杂的图表其实定位关键词也越明确,通常都会比较容易在文中定位。

雅思阅读备考之如何在热点中找答案

以下面的片断为例:

“The changing awareness has been most marked in English-speaking countries, where the revelation has gradually dawned that by no means everyone in the world knows English well enough to negotiate in it. This is especially a problem when English is not an official language of public administration, as in most parts of the Far East, Russia, Eastern Europe, the Arab world, Latin America and French-speaking Africa.”

当我们一看到这些国家名的列表(典型热点),就应立即引起注意。为什么要注意呢?虽然不是数字或数据,它们是一系列专用名词。这些专用名词也很容易在文章中找到。周围的词可能很难浏览,会需要你停顿下来想它们的意思,但热点却非常容易找到。这里的国家太多很难记住。我们不必如此。事实上我们可以不读此部分,只知道是一串国家即可。一旦在问题中看到这些热点,就利用它们找出答案。

极有可能会出现这的问题:“An example of a part of the world where people may have difficulty in negotiation in English is…”读到此问题,我们会立即意识到它在问一个国家名。因为我们已经注意到了可能的热点,找到它就不会存在任何困难。任何一个国家都可以。例如,我们在此空中填“Latin America”,就完成了。利用热点,我们可以在知道问题之前就猜测可能的答案。

以上就是小编为大家带来的关于雅思阅读备考:阅读材料来源的内容,大家在平时练习的时候也要主要对这方面进行认真的练习,只有这样在雅思考试当中,才能好好的利用这些方法为自己的雅思阅读增加分数,预祝大家在雅思考试当中取得高分。

雅思阅读备考之做题顺序如何安排

一、首先决定要以什么样的顺序做题。真正的雅思考试并不是想象中的由易到难,很有可能一开始的文章就很难。设想,如果用30分钟先解决一道难题,再用剩下的30分钟去完成两道简单的题目,效果注定不好!试举剑桥4中TEST 2 为例,三篇文章分别 “lost for words”, “alternative medicine in Australia”, “play is a serious business”.乍一看第三篇文章题目是最简单的,实际上它反而是最难的。

二、题型决定做题顺序,而不是题目。“lost for words”题型分别是:summary, 人名理论matching, yes/no/not given. “alternative medicine in Australia”题型分别是:multiple choices, yes/no/not given, 填空题. “play is a serious business”题型分别是:信息段落配对,多选多,人名理论配对。初步分析题型后还可以细化,理清做题思路。第一篇文章难度适中,summary 属主旨类型题建议先做,同时可以把人名全部找到以节省时间。matching题中出现五对五配对还有NB。第二篇文章题目虽难但是引言部分交待很清楚,属简单的题目。填空题实属数字游戏,整篇文章完全按顺序出题。第三篇文章难度系数较大,信息段落配对难把握,之后的人名理论配对干扰选项过多,从一开始相当于八选一。这样分析下来,我们的做题顺序应该是“Passage 2/1/3”。

三、掌握技巧,灵活运用。题型没有绝对的难易之分,对其他考生难也许对你反而容易,要结合自己的实际情况。可以先做送分题“表格填空,图形题,完成句子”。在五大主流题型中,配对题比较费时,其中信息和段落配对最花时间,建议放在最后。而作为主旨的heading 和summary 可考虑先做,因为完成主旨题型后文章大致的内容和结构都可以掌握,对于细节题的定位会方便很多。

以上就是小编为大家带来的关于雅思阅读备考:做题顺序如何安排的全部内容,上述内容主要从三个方面为大家介绍了如何安排做题顺序,一个合理的做题顺序就像排列组合一样,不同的排列顺序会让整个的雅思考试时间大为不同。

雅思阅读备考之符号怎么用

举例如下:Q10 / Test 2 / Cambridge IV:

题目:Do the following statements agree with the views of the writer in Reading Passage 1­ (Y / N / NG)

10. The Navajo language will die out because it currently has too few speakers。

该句为带有原因状语从句的复合句,判断正误时,需分2步走,先判断主句,若主句是N 或NG中的一个,那么就以此为答案,无需再判断从句了;但若主句判断为 Y, 那么还需继续对从句加以判断,从句最终的 Y / N /NG 就是题目的答案。

主句中The Navajo language will die out 的内容已知晓,在文章首段的 Line 3: … the native language is dying … (此处的native 指 the native Navojo, 前文有述),那么要判断的就是从句了。从其中的内容应该读出关键信息是 too few speakers. 这里包含了一点和数字相关的信息few, 换言之,文中有可能会涉及到数字。

到文中寻找,在第三段的Line 5 发现了 150,000 speakers. 回到句首读原句:Navajo is considered endangered despite having 150,000 speakers. 虽然没有明示150,000 speakers 是多还是少,不过despite 已经明确了语气:多。因为整句是说:尽管有150,000人讲纳瓦霍语,它还是面临危险地境地。这无疑是在说这个数字已经不少了。

因此,原句中的从句我们可以判断为错误,从而Q10 的答案是 NO。

举例二:Q 5 / T 1 / Cambridge 5

… Johnson did not have a 5_________ available to him, but eventually produced definitions of inexcess of 40,000 words written down in 80 large notebooks。

由题目中出现的数字40,000 可以定位到原文中page 17 的第二段Line 4:

Johnson wrote the definitions of over 40,000 words, and illustrated their many meanings…

返回到句首:The work was immense: filling about eighty large notebooks (and without a library to hand), 再由题目分析得知:所需答案为可数名词,并且是Johnson 在编撰词典的工作中不具备的(did not … available),而文中括号里‘without a library to hand'正好契合了该信息点,还有a 这个信号词进一步确定,答案就非它莫属了:library。

以上就是小编为大家带来的关于雅思阅读备考:符号的妙用的全部内容,希望大家在雅思阅读考试中能够懂得并且善于利用符号,很可能在一篇阅读理解当中符号起着很关键的作用,正是因为如此,小编才为大家准备了此次内容供大家参考。


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