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编童话作文一年级范文

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童话故事的特征是用丰富的想象力,往往能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。下面是整理分享的编童话作文一年级范文,欢迎阅读与借鉴。

编童话作文一年级范文篇1

小蜻蜓找朋友

今天,天气晴朗,阳光明媚,天空瓦蓝瓦蓝。

一天,小蜻蜓想:“我好久没交新朋友了,我还是找个朋友吧!”它飞到了池塘边,看到了小鱼在水里欢快地游着,小蜻蜓问:“小鱼儿,我们能当好朋友吗?”小鱼儿回答说:“不行,因为你不会游泳。”上蜻蜓说:“哦!”小蜻蜓又飞到了小鸟的身旁,小蜻蜓高兴地问:“小鸟,我们能做好朋友吗?”小鸟说:“不能,因为你飞得太慢了。”小蜻蜓不放弃地继续找朋友。忽然,小蜻蜓在花丛中看到一只蝴蝶在开心地飞舞,小蜻蜓飞过去问:“蝴蝶我们能做好朋友吗?”蝴蝶说:“好呀!”于是,蝴蝶和小蜻蜓开心地在花丛中嬉戏。

编童话作文一年级范文篇2

小蚂蚁交朋友

王彬烨

从前,有一只小蚂蚁,它很胆小。小蚂蚁总在心里想要是我有好朋友就好了,但它一看见其他小动物就不敢过去。

有一天,小蚂蚁看见蜻蜓和萤火虫在玩三个字的游戏,小蚂蚁好想跟它们一起玩呀,可是它不好意思开口说话,就伤心地离开了。小蚂蚁偷偷地在河边哭,小鱼听见了说:“蚂蚁弟弟你怎么了?”蚂蚁说:“我想跟小蜻蜓和萤火虫一起玩,不过我不敢开口。”小鱼说:“蚂蚁弟弟你要勇敢去面对,如果害怕困难什么也得不到。”蚂蚁弟弟听了这句话心里变勇敢了,小蚂蚁过去说:“蜻蜓,蜻蜓,我可以和你们玩吗?”萤火虫说:“当然可以了。”小蚂蚁开心得跳了起来。

小朋友,我们也要学会勇敢,要主动去和同学打招呼玩耍哦!

编童话作文一年级范文篇3

萤火虫找朋友

天黑了,一只萤火虫在树林里孤孤单单地飞着,它心想:唉,太无聊了!我要去找个能和我一起玩的朋友。于是,它先找到蚂蚁弟弟的家,敲敲门说:“蚂蚁弟弟,你能和我做朋友吗?”蚂蚁打开门,抬头看着飞得高高的萤火虫,摇头说:“对不起,我不能和你做朋友,因为我是爬行动物,要不你去找小鱼妹妹试试吧。”

萤火虫飞呀飞,飞到河边对水里的小鱼妹妹打招呼说:“你好,我能和你做朋友吗?”小鱼回答:“对不起,我只能在水里生活,不能和你做朋友一起玩,你去找蜻蜓试试吧。”

萤火虫又飞呀飞,飞到荷叶上,对蜻蜓说:“我们能做朋友吗?”蜻蜓姐姐亲切地说:“当然可以,我们都是飞行动物。”她们一会儿在树林里捉迷藏,一会儿在水面上飞舞,表演空中芭蕾,玩得开心极了!

编童话作文一年级范文篇4

小蚂蚁交朋友

从前,有一只小蚂蚁,没有一个朋友。它觉得很孤单。

一天,它去交朋友,看见一只小蜻蜓正吃着甜蜜蜜的糖果。小蚂蚁走到小蜻蜓旁边,亲切地问:“你能做我的好朋友吗?”小蜻蜓很没礼貌说:“切,谁要跟你这个小不点玩呢!”说完,小蜻蜓飞走了。

小蚂蚁又看到河里小鱼正吹着五颜六色的泡泡。小蚂蚁又问到:“你能做我的好朋友吗?”没等小蚂蚁说完,小鱼就游走了。

晚上,小蚂蚁坐在木块上哭啊哭,一只萤火虫飞过来,关心地问:“小蚂蚁,你为什么哭啊!”小蚂蚁擦干了眼泪,说:“我……我一个朋友都交不到。”

“别哭了!我也没有一个朋友,我们做朋友吧!”小蚂蚁高兴地笑了。

从此,它们成了无话不谈的好朋友。

编童话作文一年级范文篇5

送小蚂蚁回家

今天,小蚂蚁背着零食正准备回家给妈妈做一顿大餐。可是,小蚂蚁走着走着迷了路。小蚂蚁急得哇哇大哭,心想:我……我……我好害怕,如果妈妈在身边,问问她该怎么办该多好啊!

这时,蜻蜓听到了哭声,飞了过来,对蚂蚁说:“小蚂蚁,小蚂蚁,你为什么那么伤心呀!”小蚂蚁说:“呜呜,我迷路了。”蜻蜓说:“让我送你回家吧!”说完,蜻蜓背着小蚂蚁回家。可是去小蚂蚁家的路太黑了,蜻蜓老是撞到大树。这时,萤火虫飞来了,给它们照亮路。你们快瞧,小鱼摇着尾巴,好像在说:“你们真厉害。”

啊!这真是个美好的一天啊!

编童话作文一年级范文篇6

萤火虫和小鱼

在一个晚上,一只萤火虫提着小灯笼在飞,萤火虫飞过一个池塘,池塘里的一条小鱼正好从池塘跳了出来,萤火虫问:“小鱼,水底长什么样?”小鱼说:“水底有很多水草,水草全长在水下的沙子上,水下有泡泡,还有别的水下动物。”萤火虫说:“我真想下去看一看啊!”小鱼说:“不行,你会淹死的,你不是水底生物!”萤火虫说:“唉,好可惜。”萤火虫想:不过在天上也挺好。

萤火虫说:“听好了小鱼,在天上飞看到的树,差不多全是绿色,风景很好,我一般都在晚上出门,白天不出门。”小鱼很开心,萤火虫也很开心。

美好的晚上又过去了。

编童话作文一年级范文篇7

交友记

“丁零零”昆虫小学放假了!二年级的飞虫班里的蜻蜓决定去野外交几个朋友。

第二天,蜻蜓出发了。他飞到到了一个小土包上休息。这时,一只蚂蚁爬到他面前,问“你是谁?为什么在这里?”他回答:“我是蜻蜓,在找朋友,你能做我朋友吗”小蚂蚁爽快地答应了。还说自己还有个朋友是小鱼,他们决定去找他它。

他们快到了,可是天已经黑了。不久,一只萤火虫来到了他们的队伍里。萤火虫指引他们来到小鱼住的地方,生起了篝火。

他们在那又唱又跳,还在玩打水仗呢!多么美妙的交友旅行记呀!

编童话作文一年级范文篇8

萤火虫找灯

一天,萤火虫出来玩。飞着飞着,萤火虫看见一面金光闪闪的镜子,很好奇,就拿起来照了照。突然,萤火虫发现自己屁股上的灯灭了。他急得大喊:“救命啊!我要死啦!怎么办啊!”

一条小鱼游了过来,说:“别着急我找伙伴们来帮忙。”说着,小鱼飞快地游回去,叫来了蚂蚁和蜻蜓。萤火虫说:“谁能帮帮我,我的灯灭了!”小蚂蚁想了想,说:“我有办法。”于是他就拿来一块小石子往萤火虫屁股上磨了磨,但灯还是不亮。小鱼说:“小蚂蚁你不懂就不要乱弄了,你把萤火虫的屁股磨得又红又肿。”小鱼连忙说:“萤火虫,你不会死的,我有办法。”说完,小鱼把抹布往萤火虫屁股上擦了擦,灯还是不亮。

蜻蜓仔细想了想说:“萤火虫,你别担心,你的灯到了晚上还会亮的。”萤火虫说:“哦,那我再等等吧!”

到了晚上,萤火虫照了照镜子,发现灯终于亮起来了,她高兴地对蜻蜓说:“谢谢你蜻蜓,我的灯又亮了!”蜻蜓说:“不用谢,你的灯本身就会亮。”萤火虫难为情地说:“是我太心急了,我可真糊涂呀!”

编童话作文一年级范文篇9

小蚂蚁回家

一天晚上,一只小蚂蚁迷路了,找不到回家的路了。

这时一只蜻蜓飞了下来问:“小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁回答:“我迷路了,找不到回家的路了。”蜻蜓说:“那么我带你回家吧。”说完,蜻蜓就让小蚂蚁坐到自己的背上。

过了三分钟,小蚂蚁对蜻蜓说:“这里离我家不远了,你就在这里把我放下来吧,谢谢你!”小蚂蚁从蜻蜓的背上下来,往前走了。

走着走着,小蚂蚁看见前面有一条小河,河水哗哗地流着,小蚂蚁记得团团转。这时候,一条小鱼儿游了过来问:“小蚂蚁,小蚂蚁,你怎么了?”小蚂蚁难过地回答:“一条河挡住了我回家的路,我过不去了。”于是,小鱼就让小蚂蚁跳到自己的背上,可是前面太黑了,小鱼有点不放心。正在这时,一群萤火虫飞来了,帮它们照亮前面的路。

在大家的帮助下,小蚂蚁安全地回到了家。晚上他做一个很美很美的梦。

编童话作文一年级范文篇10

有一年春天,两颗种子在土里相遇了,一颗种子对另一颗种子说:“嗨,你准备什么时候到土壤外面去发芽生长呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服啊!还不用经历风吹雨打”另外一颗种子听了,还是觉得应该到外面去看看。于是,它使出浑身的力气往上钻。不久终于钻出了土壤。“哇,好美啊!”它看着这个美丽的世界,不由自主的感叹道。

一天又一天过去了,这颗种子已经长成了一棵小树,它不怕分吹雨打,有着顽强的生命力。终于,在若干年后,长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。每当人们经过这里时,都忍不住啧啧称赞。而另一颗种子呢,他由于贪图安逸,不愿意吃苦,惧怕困难,最终烂在了土里。

这篇童话告诉我们,只有不怕困难勇于拼搏的人,自己才会得到快乐,实现价值。而那些过于贪图安逸的人,最终也不会有好结果!

编童话作文一年级范文篇11

从前,有一只十分懒惰又粗心大意的小狐狸,大家都叫它“小马虎”。一天,狮子国王想:这样下去不是办法,我得帮帮小狐狸。

一个星期日,狮子国王对小狐狸说:“小狐狸,我在森林里藏了许多拼图,如果你找到并拼好了,我会奖励你一个宝藏。”小狐狸虽然不知道宝藏是什么,但是觉得很有意思,就爽快地答应了。

于是小狐狸找呀找,都一个小时了,终于在洞穴里找到了一块,又在大树下找到了一块。下一块怎么也找不到,正在它准备放弃时,竟然在草丛里找到了……最后一块了,它在树洞里发现了。小狐狸坐在树洞里把拼图拼好了,上面写着:

小狐狸:你办到了,这就是宝藏,一张拼图让你细心,只要努力,以后一定可以拿到真正的宝藏。加油!狮子国王。

从此,小狐狸再也不是那个“小马虎”了,变成了细心、勤劳、勤奋的小狐狸。

编童话作文一年级范文篇12

一天,大森林的动物在举行比赛跑步。来的小动物真多,有狮子,有老虎,还有兔子……

猴子主办方是裁判,猴子主办方一开枪,子弹就飞得无边无际了,一开始老虎领先。大家都一直给老虎加油,不料,狮子也带着兔子追了上来。

半小时后,比赛结束了,大家说老虎第一名。开始颁奖了,大家都站上颁奖台。老虎第一名,猴子第二名,兔子很伤心,和其它小动物都很伤心。

猴子主办方见老虎狮子都兴高采烈的,其它的小动物是愁眉苦脸的。

猴子主办方说:“看你怎么不高兴”,我打算一个星期举行一次运动会。这一说大家都纷纷满意了。

我知道做事要站在别人的看法去想。

编童话作文一年级范文篇13

啄木鸟的森林超市

快到冬天了!小动物们都在玩耍,散步,聊天……只有啄木鸟在贮藏美味的食物,准备冬天吃。啄木鸟好心劝那些玩耍的小动物赶快趁着冬天还没来临,去贮藏食物。可那些小动物们就不听,还是想玩耍。

过了些日子,冬天终于来了。小动物们后悔没有去贮藏食物。他们的肚子饿得咕咕叫。要是现在去找食物的的话,外面又冷又下着鹅毛大雪,刚出出门就会被冻得要命。小兔果果是啄木鸟的邻居,楼上住着喜鹊林林,它们贮藏的食物可一点也不够吃一整个冬天呀。林林、果果和其它小动物们都去找啄木鸟要些食物。果果说:“啄木鸟,对不起,我们后悔没听你的劝告,我们很饿想吃点食物。”啄木鸟看它们这么可怜,就说:“好吧,下次你们要通过勤劳才能过上衣食无忧的生活。”说着,便带着它们去贮藏食物的房间。

小动物们见食物都快堆满房间了,林林说:“啄木鸟,你储藏的食物真多呀!像森林超市一样!啄木鸟边微笑着边给小动物们发食物。

勤劳的啄木鸟顺利地帮助了小动物们熬过了寒冬。相信那些得到帮助的小动物们会明白其中的道理:只有勤劳,才能丰衣足食!

编童话作文一年级范文篇14

会说话的文具

有一天,我回家的时候,放下了书包,走进房间,拿起课本开始写作业,写着写着,突然碰到了一道难题,不知道该怎么做。我去楼下问妈妈,妈妈一边抱着妹妹一边给妹妹喂奶,说:“我很忙,你自己去思考吧”我就去房间睡了一觉,在梦幻中想象。突然我的书包里冒出许多会说话的铅笔,它说:“你这道题不会做吗?”我惊讶的说:“你竟然会说话。我的确不会做”铅笔说:“让我来考你吧。”我就拿起数学题,铅笔就说:“十二乘十二一百四十四”“哦!我明白了,铅笔你真聪明,真希望我每天上学时有你陪伴,更希望有你陪我一起去考试。”

第二天早上,我就背着书包上学去了,我走在半路上,突然想起我快要迟到了,所以加快了步伐,终于来到了教室,老师走了过来,批评了我。上课时,老师发试卷的时候,才想起我的铅笔没有带,我跟老师说:“老师,我要回家拿铅笔”。我匆匆忙忙的跑回家,东翻西找,终于找到了。我又跑回了教室,拿起铅笔,准备填试卷,铅笔说“你又不会填了。”我小声地说“你再考我一下!”铅笔就说:“好……”我终于明白了这题应该怎么做了。我考完了试,这次竟然考了满分。

回家后,我高兴地跟妈妈说:“妈妈我考了满分。”然后就醒了过来,原来我是在做梦呀!

编童话作文一年级范文篇15

复活的文具

有一天,我放学回到家,刚打开我的书包,发现我的书包里面的文具全部都活了起来,我摸了一下铅笔,铅笔竟然会说话,我就惊讶地问道:“文具们,你们怎么活了起来,而且还会说话。”文具们说:“有一个神仙把我们复活了。”

第二天,我起床的时候,发现我书包里的文具都不见了,我跑到厨房,问妈妈:“妈妈,你有没有看见我的文具。”妈妈说:“这些文具是你的吗?”我说:“这是我的文具。”妈妈说:“你的文具怎么都活了起来,而且还会说话。”我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你把它们带出去玩吧。”我和文具们去了游乐园玩了过山车、摩天轮,过山车坐上去可刺激了。摩天轮坐上去可以看见优美的风景,我们还去了田东公园放风筝,文具们拿着风筝,我一跑,文具们手一放,风筝一下子就飞得很高很高,文具们觉得风筝还不够高,我就续继跑,把绳子全部都放完,这下风筝就飞得特别高了。我们还去了东湖公园,西湖公园和动物园等。

我书包里的文具能复活起来,我真的开心极了!

编童话作文一年级范文篇16

铅笔与橡皮

林航宇

天黑了,家里空无一人,帅气的小宇睡着了,他的恐龙外表的文具盒传来了争论声,一支又细又高的铅笔和一块又白又胖的橡皮吵起来了。

铅笔骄傲地说:“我可有用了,小宇的作业都离不开我”,橡皮不服气的直翻白眼:“那有什么用,他最喜欢的还是我,他可迷恋我这皮卡丘的外型了,总是把我握在手里欣赏”。铅笔听了表面不说话,可是心里特别不服气,心想:我只要多写点儿错字,你不就越来越小了吗?看你还怎么迷惑小宇。

于是铅笔总是在小宇写作业的时候瞎捣乱,总是不断地写错字,小宇只好总是用橡皮改错,就这样没过多久,橡皮变得又小又黑,铅笔心里别提有多高兴了,眼看大功告成,铅笔得意地说:“哟,这不是橡皮老兄吗?几天没见,你怎么变成这个样子了,难道是被诅咒了?”。橡皮对铅笔说:“你总是出错,我得帮助小宇把本子擦干净啊”!听了这话铅笔正得意呢,橡皮却说:“咦,你怎么也变成这般模样了?”

铅笔赶忙找来镜子,它看见镜子里有一支又细又短的铅笔,惊恐地叫道:“啊,我怎么变成这样了?”橡皮说“这是因为你在弄小我的同时,也在削短你自己!”铅笔听到后悔极了。

哎,它俩真是害人又害己呀!大家团结一心,事情的结果一定会往好的方向发展的。

编童话作文一年级范文篇17

疯狂航天城

张沐熙

一天,小主人贝贝睡着后,床下,乐高航天城里的玩具们开始兴奋起来。一时间,人山人海,车水马龙。

原来,他们组装了两年三个月又十天的火箭马上就要发射了。发射员麦克说:“第98742次实验开始!”

火箭还有一分钟就要发射了,就在这时,检查员香蕉突然垂头丧气地说:“不好啦!火箭的发动机又坏啦!”

大家一听这话,都要跳到宇宙里去了。这到底要怎么办呢?就在大家火急火燎、绞尽脑汁的时候,突然,拥有千里眼的麦克看到了动物园里的火龙。麦克灵机一动地想:对呀,火龙可以帮助火箭发射!于是,麦克三下五除二,就把火龙绑在了火箭的下面。可是,怎么才能让火龙喷火呢?

麦克想:要不然,戳一下火龙的屁股吧!于是,麦克戳了一下火龙的屁股,火龙瞬间喷出一股红色火焰,把火箭点燃了,火箭一飞冲天。

可是,大家都想坐火箭。于是麦克、香蕉、小黄人,还有好多乐高玩具和动物们都争先恐后地跳上了火箭。这下,火箭超重了!结果,火箭越飞越低,摔到地上,“轰”地爆炸了。麦克说:“第98742次实验失败!”小黄人尴尬地对火龙说:“你该减肥了……”

这时,天亮了。小主人贝贝醒了过来,乐高航天城里又恢复了宁静。

但是,失败乃成功之母,第98743次实验马上又要开始了……

编童话作文一年级范文篇18

爱种花的小公主

小公主在王宫里的小河边,种了很多很多五颜六色的小花。小公主种了有玫瑰花、太阳花、桃花、木棉花、菊花、水仙花,还有很多不同类的花朵。

星期天早上,国王和皇后在王宫里的小河边散步。国王和皇后看到了勤劳的小公主,还有各种美丽的小花朵,高兴极了。美丽而又鲜艳的.玫瑰花,向国王和皇后问好:“早上好!尊敬的国王和美丽的皇后。”小公主心想:我要是每天都来给小花朵浇水,还有讲故事就好了。这样小花朵就会慢慢地长大。于是,小公主在小河边装满了一桶水,给小花朵浇水。这些花朵一天一天地长大了。现在整个王宫都长满了花朵,美丽极了。

我喜欢这位小公主,我也非常喜欢这些花朵,因为这些花朵长得真美啊!小公主也非常勤劳。


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