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初三关于远行的话题作文范本

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初三关于远行的话题作文范本5篇

远行也是一堂课。社会便是老师,它在上给你一个人听。大家有远行的经历吗,不妨写下来让我们一起欣赏欣赏。你会写初三关于远行的话题作文吗?亲爱的读者,下面给大家分享初三关于远行的话题作文,欢迎阅读!

初三关于远行的话题作文范本

初三关于远行的话题作文1

梅花只有经历寒冬才能飘香四溢,宝剑只有经过千百次打磨才能削铁如泥,蝴蝶只有破开茧才能展翅飞翔,一个人只有经历无数磨难才能有所作为,困难也会伴我们远行。

雨越下越大,刺骨的寒风猛烈地吹着,像雄狮咆哮着,风吹在脸上,像针渗入皮肤,冷在我的脸上,更冷在我的心里。我拿着64分的试卷走在路上,腿似乎灌了铅,每一步都十分缓慢。路灯发出昏暗的光,雨滴在伞上,发出令人烦躁的声音。雨也打在试卷上的大红叉叉上,那么鲜艳,那么刺眼。

途径小区的大花坛,却早已闻不到紫丁香的香味。我望向花坛,原来紫丁香全被大雨“打倒”在地,往日的风采再也看不到了。

“ 呵,这就是命”!

正当我说出这句话,我注意到 它们旁边的一株野草,不畏风雨,顽强地立在泥土之上,比往日神气多了。

“可那又咋样,终究抵不过现实的摧残。”我暗想。

雨后,我在楼下散步,花坛中的花全倒在泥巴上,唯有哪株野草依然立在那。雨后的彩虹无比艳丽,阳光无比晴朗,野草在阳光与彩虹之下,特别威风。果然是阳光总在风雨后,彩虹总会有的。那株野草面对困难不屈不挠,即使自己本身十分弱小,但凭借自己的信念坚持到底,它不正是我的榜样吗?一次考不好有什么关系,只要我站起来,从哪里跌倒,就从哪里爬起,怕什么呢。

只要把荆棘看作铺满鲜花的原野,世间便没有什么困难。人生就是一条无止境的路,困难是不可避免的,但只有困难伴我们前行时,我们才能越挫越勇,才能走得更快,走得更远。

初三关于远行的话题作文2

在我的记忆中,书籍始终陪伴着我,它有酸甜苦辣,它有春夏秋冬,它有悲欢离合,它有阴晴圆缺它陪伴了我的过去,也必定会陪伴我的未来,并伴我远行。

在我的记忆深处,有一段时光始终挥之不去,在我还牙牙学语时,《白雪公主》、《丑小鸭》等童话就充实了我的世界,在那时,我常常手捧一本童话书,用自己所学的一部分拼音读出这些故事,我也常常花较长的时间读一个故事,直到把它倒背如流。书籍,填充了我幼小的心灵,给了我人生最初的思考,让我在探寻知识的漫漫长途上,勇敢的迈出了第一步。

直到上小学后,我的阅读面增广了,我不再将眼光局限于阅读童话故事,而是开启了一段名著阅读之旅。我的视野也逐渐扩大,国内的、国外的、古代的、现代的,我的书架也渐渐被填充。在三年级以后,我也不再依赖拼音,而是对不认识的字词逐渐通过查词典等方式来阅读,有时候,遇到生僻的字,我总是把它们从词典里查出来,然后注上音,把它们当作收获知识的过程。每次查完一个字的读音,我的心里都会涌起一种成功的喜悦和自豪。

大文豪高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来,确实如此。我在《西游记》中读懂前行的勇气与智慧;在《湘行散记》中读懂自然的优雅与美好;在《一百条裙子》中读懂友情的矛盾与纯真;在《平凡的世界》中读懂人生的心酸与伟大书籍,一直陪伴着我探寻知识的漫漫长途。它给了我太多

“路漫漫其修远兮,我将上下而求索。”我相信,在书籍的陪伴下,我必将在学习之旅上勇敢的远行。书籍,不但陪伴了我的过去,也必定陪伴我的将来,并伴我远行。

初三关于远行的话题作文3

儿童文学作家冰心曾经说过,读书好,读好书。书本打开了通往世界的大门,读书使我成长,读书伴我在人生的跑道上乘风破浪。

小时候,我认识了书,我在书中发现了一个又一个的秘密:类人猿是人类的祖先,远古时代的人们钻木取火——原来,这个世界是那么奇妙。那时候,我最期待的时刻就是到了晚上,妈妈捧着一本《一千零一夜》给我讲故事。于是,我就变成了故事中的阿里巴巴,那些神奇的魔法,那些奇妙的幻境,慢慢地进入我甜蜜的梦乡。

进入小学,我的读物变得多了起来,书的内容也深奥了许多。我常常不由自主地陷入一个又一个的故事中去,我仿佛变成了故事中的主人公。从《格列佛游记》中我看到世界的复杂,人情世故令我大开眼界。在一个个幻想出的故事情节中,时而大笑不止,时而静默沉思。从《西游记》中我看到了唐僧师徒四人的艰辛跋涉,看到了孙悟空的火眼金睛和七十二变。我惊叹不已,我懂得了只有历经磨难、坚持不懈才能取得正果的道理。

迈进中学,我延续着我的读书梦。书桌上的书本已经满足不了我,新华书店和图书馆是我经常光顾的地方。琳琅满目的书籍让我应接不暇,每每翻开一本细细品味,其乐无穷。我从《鲁滨孙漂流记》中学会了坚强、冒险的精神;从《三国演义》中领略了诸葛亮的雄才大略;从《秦汉英雄》中感受到了刘邦的招贤纳士。读书让我增长了知识,陶冶了情操。

周末的下午,暖暖的阳光透过窗户洒进书房。我静坐在书桌前,读一本好书,品一壶香茗,闻一丝清香,写下一分收获,我沉醉于阅读中,尽享阅读的快乐。

读书助力我成长,让我的人生充满精彩。在今后的人生道路上,愿读书伴我远行!

初三关于远行的话题作文4

可以出发了吧!行装已备齐,汽笛已鸣响,远方的天尽头有双手正在朝我挥舞,已等及踏上远行的旅程。对了,还得找个伴。

打开记事簿,我翻找着,却发现了陈封许久的陪我共同成长的那些人,那些事。

翻开第一页,一排简短的句子映入眼帘,“这是我开始的地方”,读完后,脑海中浮现起小时候学走路时的场景。那时候的我腰间用一根粗布条绑着,爸爸揪着布条,并没有用手扶着我,而人催促着我往前走,于是我在一次次摔跤后终于学会了走路,开始踏上我的成长旅程。接着翻开的这一页上用鲜红的笔划着一个数字“17”,看到这个数字我笑了。因为这是我小学一年级期末考试的数学成绩,那时候的我似乎是脑袋没开窍,什么都做不好。挨罚也总是家常便饭。也许是小时候落下的阴影,一直到现在我的数学成绩总是差的不行。但我却因此学会了坚持,不放弃,我一直都相信奇迹会在某一天发生。

我继续翻阅着,出现的是一双皱皱巴巴的手,但那双手看起来却是那么的温柔,那么的让人宽心。我知道了,这是外公的手。想起外公,一张挂满笑容的脸回荡在我脑海。想着一个独自扶养四个孩子的老人,想着他在二十几岁失去爱妻后就未再娶,想着他就算老了也不愿去麻烦孩子们,而自己谋生活,想着那个在黑夜里独自离的老人。我不舍,我不愿失去他,但那个时候的我从此学会了面对生离死别,明白了人活在世上应该让自己的生活充实、有意义。

快要翻到尾了,却依稀看见了高二课本中的排列、组合,我明白它要告诉我一些什么了。从迈着高中校园的那一刻起,我知道了独立自主的含义,我明白集体生活是什么样子,那些一排排的数字,符号让我看见这两年我在高中的学习,在这比初中更加深,更加难的学习里,我懂得了做事要专心,要有恒心。并不好过的高中生,却为我的人生经历里添加了重重的一笔。

合上记事薄,我明白了。那些我曾经历过的事,伴我成长的人,是他们在我的记忆城堡里构勒了一幅幅美丽的风景画,让我的城堡变得如此美丽。背起行囊,带上那些美景,向着远方前进,相信在接下来的旅程里我会遇见更美的风景,我的城堡会更加美丽。

初三关于远行的话题作文5

总以为世界太大,一定会很拥挤,无知迷惘的我不知该身往何方?呆呆站在十字街头,彷徨又彷徨,蓦然回首,那一处处亮丽的风景给了我方向……

炙热阳光下,一个纤弱的身影穿梭在人群中,她是那样的渺小却又那么庞大。每每当我孤单难过时,她总会第一时刻跑到我面前,借给我她的肩膀,虽然有点硬很不舒服,但至少也是个温馨的彼岸。她总是会用她那瘦得只剩下骨干的手给我抹掉一切伤心,那触碰的瞬间,仿佛有一股神秘的力量从指缝间释放。看着那纤瘦的身姿,真的真的很惭愧。一句“对不起”刚出口就被一张笑脸回绝“这算什么,谁叫咱位是姐妹呢!”是的,这又算什么呢?哪一回不是一个电话一call或一条QQ短信一发就能看到她急促的身影,是的,谁叫咱们是姐妹呢?遥远苍穹,你总是那颗陪伴在我身旁最亮的星。

很快,路灯亮起,夜色被碎成一圈圈黄晕,模糊着一片柔的灰暗,一片柔美的淡明。微风清拂,家门前那道拄着拐杖,盘曲着腰的身影清晰可见。夕阳西下,总是会让挂念你、担心你的人无限惆怅。月光斑驳,倩影稀疏,浓浓的幕色沾染着她的双鬓,原本苍白的头发却在等待我归家的那一刻变得乌黑澄亮,脸上如树皮坎坷的那些皱纹在瞬间也如跳动的音符一样充满着活力。我静静走上前去,她没有过多的话语,只轻轻握着我的手,让我感受她的温暖,家的温暖。也许,没有“白头生死鸳鸯浦”的热烈,但也使“夕阳无语为之动”;也许,没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,但也有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿。“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”是自古永恒不变的真理。无论何时、何地,往家的地方看,你总会看到一幅等待的景象。

笑看世间,痴人万千,人面桃花处处有人扮演;旧日黄昏,映照新颜,美丽风景时时随你左右。

流转的时光,蹉跎的岁月,远行的人生早已起航,一路走来,虽然苦,但我从不回避;虽然累,但我从不停歇:因为有风景作伴。


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