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初二阅读《水浒传》优秀有感7篇

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当认真看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,现在就让我们写一篇走心的有感吧。可是有感怎么写才合适呢?下面小编给大家整理了初二阅读《水浒传》优秀有感,希望大家喜欢!

初二阅读《水浒传》优秀有感1

《水浒传》是中国四大名著之一。里面主要讲了以宋江为首的108名梁山好汉从梁山泊聚义,到受朝廷招安,再到击败辽兵最终被朝廷内部奸人谋害的故事。

梁山以宋江为首的108名好汉为了国家奋不顾身,为了兄弟为了朋友赴汤蹈火,两肋插刀,为了百姓出生入死,伸张正义。这些都是梁山兄弟忠义的表现。也给我们展现了那段历史的残酷。

在这本书里及时雨宋江给我留下了深刻的印象。宋江,字公明,家里排名老三,祖居郓城县宋家村。因他面黑人们都叫他黑宋江又名大孝。他为人仗义疏财,人称“孝义黑三郎”。

宋江在郓城县作押司,他刀笔精通,吏道纯熟。更兼爱习枪棒,学得武艺多种。他这辈子喜欢结交江湖上的好汉。一旦有人来投奔他不管地位高低无不接纳,留在庄里招待,终天追陪,并无厌倦。如果要逃亡则尽力资助,真正的挥金如土!人问他求钱时亦不推托,且好做方便,每每排难解纷。周全人家性命。因此在山东河北闻名遐迩,都叫他“及时雨”能救万物。他的这种人品和大义令人感动和佩服。

当然,在现实生活中,虽然碰不到这样惊心动魄的大事,但身边的一些小事还值得我做,做一些有益于朋友,社会的事情。做到“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。一点金钱,一点关爱,一些礼物,甚至一句关爱的话语也算是爱。不要吝啬你的行动,让我们从今天开始重新做起吧!

初二阅读《水浒传》优秀有感2

短暂的暑假转瞬即逝,忙中偷闲的我读了几本课外书,读后我的心情久久不能平静。

有一本书让我记忆尤为深刻,它就是我国四大名著之一《水浒传》。它描述的是北宋末年的事情,当时封建者昏庸淫逸,外敌入侵,加上连年的自然灾害,民不聊生,于是便爆发了大大小小的农民起义。最著名的便是梁山泊108条好汉耿直豪爽、见义勇义、扶危济困、行侠仗义的一段段传奇。他们本不愿“上山为贼,落草为寇”,然而最终被逼上梁山,究其缘由则不尽相同,归根到底都是因为当时社会的黑暗与污浊。

这本书描写了性格迥乎不同的108个好汉的故事。武松因为大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼;青面兽杨志是因为失了生辰纲;鲁智深是因为拳打镇关西;宋江是因为写了一首反诗,遭人诬陷,差点失掉性命。

各位英雄好汉都遭到了官府的逼迫,因为当时社会的不公平,朝廷上的官员大多数狼狈为奸、草菅人命、攀权富贵,在社会上还有人倚仗着自家势力欺凌底层老百姓。当时社会不公平的事情太多了,他们认为唯有推翻现在的统治,才能过上好日子。这让我懂得了一个国家需要公平、平等,要用法治来治理社会,否则不会长远。正是因为世界上不公平的事情太多了,所以才需要法律来规范人们的行为,才能够营造一种文明、和谐的社会氛围。作为国家的公民,同时也是一名高中生,我觉得我们应该遵守国家的法律法规,做一个文明、有文化的社会公民。

让我印象最深刻的一个人物是豹子头林冲,八十万禁军教头。他为人忠厚正直、安分守已、武艺高强,但却遭高太尉诬陷,被发配到沧州看管草料场,高太尉贼心不死又派人去放火烧草料场,目的是要将林冲弄死。不料的是,林冲无意听到了谈论暗害自已的计谋,残酷现实迫使林冲由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起、怒杀仇敌。在那一夜,林冲满腔保家卫国的热血就这样被浇冷了。一个爱国的英雄就此不见了。他十分友善,面对扒手的是真诚的帮助;对待百般虐侍他并想杀害他的公差,他仍向鲁智深求情。一个英雄人物的侠骨柔情、友善让我感触特深,同时他也是一名强盗,但他盗亦有道,俗话说:君子爱财,取之有道。在我们现在的社会当中,缺乏的正是这种拥有诚信、友善的人。

在这样的现代化社会中,一个诚信、友善的人寥寥无几,现在社会上炒得沸沸扬扬的“老人过马路摔倒扶不扶”问题,这个问题难倒了大多数人,在这个问题中决定的是自已。在这个繁华、喧嚣的城市中,唯有诚信、友善让自已立足于社会,生存于社会。

读完这本书后,我深刻地认识到了维持一个国家的和平与稳定需要多大的努力和付出的汗水与智慧。国家联系于社会,社会由个人组成,只有每个人做好自已分内的事情,不去触犯法律的“禁区”,做一个爱国、敬业、诚信、友善的人,为祖国的发展贡献自已的一份力量。

《水浒传》中那荡气回肠的文字,还有那栩栩如生的人物,无不令我心弛神往,回味无穷。我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格,梁山好汉的的故事让我懂得了只有一个国家富强起来,才能给老百姓营造一个民主、文明、和谐的社会生活环境。

作为一个高中生,我要学习吴用的足智多谋,也要学习李逵的直来直往,但我更要学习的是“爱国、敬业、诚信、友善”的优秀品格。

初二阅读《水浒传》优秀有感3

“书是人类进步的阶梯”短短一句话就可以说明书对我们多么重要。在寒假里我读了许多书有施耐庵写的《水浒传》、有罗贯中写的《西游记》、还有《一只猎雕的遭遇》……我感触最深的就是四大名著中的《水浒传》,《水浒传》中共写了108位梁山泊好汉。其中,我最敬重的人是武松,因为他为百姓杀了恶虎。话说武松拿着柴进给的钱后,他回去看哥哥。

有一天,他走到了傍晚,来到了一个名叫《三碗不过岗》的客店,武松进去喝了三碗,他觉得这酒好喝就要了几碗,客店主推辞说:“你别喝了,再喝你就会喝醉的”“俺要喝,管你什么事呀?”武松不以为然。店主拿他没办法只好让他喝了,到了夜晚,武松准备过景阳岗,店主好心劝他,可武松不听,还是过景阳岗。

在走的过程中,武松感觉头昏脑胀,于是躺在了一块岩石上。突然,一阵怒吼划过了天空,原来猛虎出现了!武松赶紧起来找了根棍子,朝老虎扫了过去,可是没打中,打在了树干上,棍子被打断了;老虎一扑、一掀、一扫,但都没打中武松,武松找准机会,用手把老虎的脑袋按在土里,老虎什么也看不见了,武松趁机用一阵腿脚打死了!我们要学习武松临危不惧、勇敢面对的精神!

初二阅读《水浒传》优秀有感4

在《水浒传》里最勇敢、最莽撞的好汉就非绰号“黑旋风”的李逵莫属了。李逵在监狱里遇到了宋江,认为宋江志存高远,就与他结为兄弟。在梁山好汉中,他勇往直前,战功显赫。

李逵在梁山有一天突然想起了自己远在家乡的老母亲,就请宋江批准他去接自己的母亲回梁山享福。在回梁山的路途中,李逵一时大意造成自己的老母亲被猛虎所食,他一气之下,把老虎窝给端了,这也就是著名的“野岭杀四虎”的故事。

在上面这两个故事中,不但体现出了李逵的勇敢,而且他还很爱他的母亲,为了他母亲的幸福,他不惜一切代价。但是他的母亲最终还是被猛虎所食,他真是太可悲了。

李逵在《水浒传》最后一章节中因为宋江饮了皇上御赐的毒酒,认为宋江是他唯一的亲人,所以就喝了剩下的毒酒。过了一会儿,便温顺的像一只小羊羔一样趴在宋江身旁死去。李逵如此勇猛的将领,不是战死沙场,而是这样凄凉的死去,真是可惜呀!

初二阅读《水浒传》优秀有感5

如果有人问我,四大名著中你最喜欢哪一本,我一定会毫不思索的说:《水浒传》。

《水浒传》,我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要根据,成功塑造了108位英雄好汉的形象,如:宋江、鲁智深、林冲、李逵、武松……

在这108个人中,最让我敬佩的当然是林冲了。在第8回中,林冲因高俅高太尉的陷害,被发配到沧州。幸好有鲁智深的帮助,林冲才一路顺风。一天午后,他来到了小旋风柴进的庄上,柴进见了大喜,连忙杀鸡宰羊。后来,因柴进的师傅来了,非要和林冲较量较量,所以上演了“林冲棒打洪教头”这一个精彩的故事。不过,谦虚识礼、武功高强、足智多谋的林冲最终还是战胜了傲慢无礼、自以为是、跋扈嚣张的洪教头。

读了这本书,我明白了,不管做什么事,都要坚持到底,这样一定会成功,就像梁山起义!

初二阅读《水浒传》优秀有感6

近几天,我总算将《水浒传》这篇长篇小说给读完了。在今后不断会与大家探讨水浒人物,有兴趣的可以留言。

我总感觉水浒中梁山好汉由盛而衰是由宋江(号称为及时雨,在梁山是头号人物)造成的。他一直希望投靠朝廷,见到一个小小的官,就跪倒在地把屁股撅的超高,可谓说是身在“梁山”心在“朝”呀!就这样,在八十一回以后断送了大多数好汉的性命。一百零八个好汉有些死的太冤枉了,特别是林冲!

林冲死的有点窝囊,居然因为宋江将高俅放走,就被气死。只不过他生涯太坎坷了,先是妻子被欺负,他忍了;遭陷害误入白虎节堂被刺配沧州,也忍了。终于,陆谦要赶尽杀绝,烧了一把火,林冲从中脱逃,将4人杀了,这次他再也不可以忍了,被逼雪夜上梁山。到梁山后凭着一身本领屡立大功,位列五虎大将,可是活活被气死,一身武艺也没有使他复仇,悲哀!!

初二阅读《水浒传》优秀有感7

中国有四大名著,其中之一便是《水浒传》。虽然有“老不读三国,少不读水浒”的话,但出于对名著的兴趣,好歹也是名著啊这么想,我还是闲暇之时阅读了一下。

《水浒传》之中有许多较为血腥的场面,例如鲁提辖三拳打死镇关西,血溅鸳鸯楼之类的桥段。

而“少不读水浒”恐怕就是为了防止年轻人年少气盛,读了水浒后被其中的血腥场面,书中人物性格所影响,做出后悔终生的事来吧。

但作为四大名著之一的《水浒传》,其中的一些写作手法确实也是值得我们欣赏和学习的。

如书中智取生辰纲一章,便是先写杨志运送生辰纲途中被夺的过程。以杨志的角度描写。最终被夺后,留有悬念,最后再揭示主谋们的智取的计划,这种写法就值得我们学习。

书中人物的性格也写得相当逼真,让人们觉得很真实。如鲁智深出家后看寺中菜园之初与菜园周围的那些泼皮打斗到后来的倒拔垂杨柳两个片段便写得栩栩如生,仿佛这些片段就发生在眼前。

虽然《水浒传》中有许多血腥,冲动的片段,可能会影响青少年。但是其中的写作手法,表现人物的方法却是值得大家学习的。

虽然书中打斗的场面会使青少年易于冲动,但年轻人不就是需要有冲劲么。所以“少不读水浒”有点过于偏激了。多读名著是有好处的,而不能把名著分成什么年龄段读。

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