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校园环保策划方案

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校园环保策划方案5篇

为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案要体现出具体的因素,好的方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的校园环保策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园环保策划方案

校园环保策划方案篇1

一、活动主题

共建文明校园,共享绿色未来

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

5、(1)加强成员之间的交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己

三、活动时间

__年11月28日上午10点至12点

四、活动地点

__大学(北校区)

五、活动对象

__大学管理学院青年志愿者协会

六、活动前期准备

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)

4、__校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要带的,如拍照工具

七、活动流程

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;

4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念;

5、12:00活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项

1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

校园环保策划方案篇2

为深入贯彻落实生态文明思想和党的精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,提升师生生态文明素养,养成绿色生活方式和行为规范,根据《安徽省教育厅安徽省发展改革委关于印发<绿色学校创建行动方案>的通知》(X教秘发〔__〕2__号)和《__市教育局__市发展和改革委员会关于开展绿色学校创建行动的通知》(教发函〔__〕X号)要求,结合我县实际情况,特制定本方案。

一、总体目标

深入践行绿色发展理念,节约资源,保护环境,积极开展以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为主题的绿色学校创建行动。到22年,争取70%以上的学校达到绿色学校创建要求;到25年,85%的学校达到绿色学校创建要求。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善,学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型,广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

二、基本原则

(一)倡导绿色,目标明确。以生态文明思想为指导,坚持绿色发展理念,明确创建目标,细化创建措施,丰富创建内容,扎实有效开展创建工作,奋力在绿色发展中谋求更大作为、作出更大贡献。

(二)顶层设计,因地制宜。深入落实长江经济带、淮河生态经济带等国家和我省重大区域发展战略,将绿色学校创建与长远建设发展紧密结合,因地制宜,制定切实可行的措施,确保创建目标完成。

(三)齐抓共管,层层落实。紧紧围绕创建目标,对照创建指标,细化落实责任,全面发动师生员工,密切协作、共同参与、合力推进绿色学校创建工作,形成校校创建、人人参与的良好局面。

(四)整合资源,形成合力。积极整合各方资源,以绿色健康校园文化为引领,积极探索绿色学校创建的新理念、新思路、新机制,营造浓厚的绿色健康校园文化氛围。

三、工作主体

县教育局负责推动本县各级各类学校的创建指导工作,以各中小学校为绿色学校创建对象和创建行动主体。各中小学校要在县教育局的指导下落实落细各项创建内容。

四、创建内容

(一)开展生态文明教育。中小学校结合课堂教学、劳动教育课、社团活动、社会实践等活动开展生态文明教育。根据不同年龄段学生认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,持续开展《公民生态环境行为规范(试行)》宣传,倡导简约适度、绿色低碳生活方式,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展理念。

(二)实施绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合学校实情,着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化美化、清洁化水平,充分体现绿色、低碳、循环、可持续发展;建立健全校园节能、节水、节粮、垃圾分类等绿色管理制,有效处理生活及实验室污水;引入先进信息科学技术,加快智慧化校园建设与升级,实现教学、学习、管理、生活、文化的智能化与信息系统的互联互通,全面提升信息技术支撑和引领教育创新发展能力。

(三)建设绿色校园。积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等色产品,校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运维,着重从建筑节能、可再生能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源利用率和资源利用水平,深入开展既有建筑能源审计、能效标识,新建建筑能耗公示,合同能源管理和合同节水管理。

(四)培育绿色校园文化。支持和引导师生组织参与多种形式的校内外绿色生活主题宣传,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,坚决制止餐饮浪费行为,营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、世界环境日暨安徽环保宣传周、森林日和植树节等活动。各学校要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

五、组织实施

(一)高度重视。为加强组织领导,确保创建工作有序推进,达到预期效果,成立__X县绿色学校创建工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在教育局基础教育股,指导各中小学创建绿色学校工作;各单位要高度重视绿色学校创建工作,充分认识创建工作的重要性、必要性和紧迫性,成立创建工作领导小组,明确任务分工,统筹推进绿色学校创建工作,以强有力的领导组织和健全的工作机制推动创建行动的开展,确保创建目标按时完成。

(二)强化协作。各单位要在属地党委和政府的领导下,积极与其他相关部门加强沟通联系,充分发挥各部门优势,积极探索符合本乡镇的协作机制,为绿色学校创建提供专业指导和必要支持。

(三)抓好总结。各单位每年度对绿色学校创建工作开展情况和实施效果进行评估,及时总结工作成果,推广先进经验和典型做法,持续提升工作成效和水平。

六、推选程序

(一)学校自评。各中小学校对照绿色学校创建内容和《__X县绿色学校创建评价指标自评表》进行自评,达到85分以上可以申报。申报单位对照《__X县绿色学校创建评价指标自评表》整理创建档案材料,并形成书面申报材料,于每年8月31日前完成。

(二)中心学校复评。各单位根据《__X县绿色学校创建评价指标自评表》,对申报的中小学进行初审,达到85分以上可以向上申报,并指出不足和努力方向,促其整改,于每年9月30日前完成。

(三)测评认定。县教育局组织相关部门成立测评组,对各学校上报的申报材料进行全面审核,对符合创建要求的申报学校,通过实地考察、问卷调查等方式,对申报学校进行认定,认定于每年10月31日前完成。在测评认定的过程中,一旦发现弄虚作假的,将撤销申报单位申报资格,经核实存在相关人员违纪行为的,追究其纪律责任,确保创建行动的严肃性和权威性。

(四)命名表彰。根据认定情况,县教育局对拟命名“绿色学校”名单进行公示,公示结果无异议的学校,由县教育局和发改委命名为“绿色学校”。

(五)结果应用。创建“绿色学校”达标后,方可申报创建市级“花园式学校”。

校园环保策划方案篇3

一、活动背景:

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

二、活动目的:

美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

三、活动主题:

保护环境,从我做起

四、活动时间:_年_月

五、活动地点:校园内

六、活动对象:学校全体成员

七、活动策划单位:校报记者团

八:活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面清扫

9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

九、活动方法:

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

十、活动经费预算:

1、纸、笔、透明胶:50元

2、海报:30

3、奖品:0

4、环保卡片:30

5、伙食费:0

十一、奖励措施:

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

十二、注意事项:

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

校园环保策划方案篇4

一、活动背景:

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱惜每片绿叶,爱惜每棵小草,爱惜每朵鲜花。爱惜地球,保护环境,绿化校园,酷爱学习,珍惜青春。

为了修建一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举行校园环保活动。

二、活动目的:

美化校园的环境卫生,进步学生的保护环境的意识,进步动手能力。

三、活动主题:

保护环境,从我做起

四、活动时间:__年11月

五、活动地点:校园内

六、活动对象:学校全体成员

七、活动策划单位:校报记者团

八:活动内容:

1、积极其本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举行环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

4、举行环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者记念。

6、由学生会召开各班学生代表交换会议,了解各班代表对校园卫生的看法,进步他们对环境卫生的重视程度,深进探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组,按小组分配任务清算校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面打扫

9、举行可回收物品搜集活动,将搜集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

九、活动方法:

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行完全打扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同进步。

3、会员在校园搜集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

十、活动经费预算:

1、纸、笔、透明胶:50元

2、海报:30

3、奖品:0

4、环保卡片:30

5、伙食费:0

十一、嘉奖措施:

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予嘉奖。

2、对积极参与者给予一定嘉奖表扬。

十二、留意事项:

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理职员要维护现场秩序。

校园环保策划方案篇5

一、活动背景:

又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

二、活动目的:

提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的学习和生活环境。

三、活动地点:

我系卫生区。

四、活动对象:

计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

五、活动时间:

__年6月

六、活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

七、活动方法:

由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

八、奖励措施:

本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

计算机工程系青年志愿者协会

学生会生活部

篇一:绿色校园环保活动策划方案

一、活动主题

共建文明校园,共享绿色未来

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

5、(1)加强成员之间的交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己

三、活动时间

__年11月28日上午10点至12点

四、活动地点

__大学(北校区)

五、活动对象

__大学管理学院青年志愿者协会

六、活动前期准备

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的支持

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)

4、__校园捡垃圾活动策划书。收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要带的,如拍照工具

七、活动流程

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域

3、10:00活动正式开始。

1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识;

4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念;

5、12:00活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项

1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。__校园捡垃圾活动策划书。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

篇二:绿色校园环保活动策划方案

为深入贯彻落实生态文明思想和党的精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,提升师生生态文明素养,养成绿色生活方式和行为规范,根据《安徽省教育厅安徽省发展改革委关于印发<绿色学校创建行动方案>的通知》(X教秘发〔__〕2__号)和《__市教育局__市发展和改革委员会关于开展绿色学校创建行动的通知》(教发函〔__〕X号)要求,结合我县实际情况,特制定本方案。

一、总体目标

深入践行绿色发展理念,节约资源,保护环境,积极开展以“绿色课程、绿色管理、绿色生活、绿色校园”为主题的绿色学校创建行动。到22年,争取70%以上的学校达到绿色学校创建要求;到25年,85%的学校达到绿色学校创建要求。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善,学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型,广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

二、基本原则

(一)倡导绿色,目标明确。以生态文明思想为指导,坚持绿色发展理念,明确创建目标,细化创建措施,丰富创建内容,扎实有效开展创建工作,奋力在绿色发展中谋求更大作为、作出更大贡献。

(二)顶层设计,因地制宜。深入落实长江经济带、淮河生态经济带等国家和我省重大区域发展战略,将绿色学校创建与长远建设发展紧密结合,因地制宜,制定切实可行的措施,确保创建目标完成。

(三)齐抓共管,层层落实。紧紧围绕创建目标,对照创建指标,细化落实责任,全面发动师生员工,密切协作、共同参与、合力推进绿色学校创建工作,形成校校创建、人人参与的良好局面。

(四)整合资源,形成合力。积极整合各方资源,以绿色健康校园文化为引领,积极探索绿色学校创建的新理念、新思路、新机制,营造浓厚的绿色健康校园文化氛围。

三、工作主体

县教育局负责推动本县各级各类学校的创建指导工作,以各中小学校为绿色学校创建对象和创建行动主体。各中小学校要在县教育局的指导下落实落细各项创建内容。

四、创建内容

(一)开展生态文明教育。中小学校结合课堂教学、劳动教育课、社团活动、社会实践等活动开展生态文明教育。根据不同年龄段学生认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,持续开展《公民生态环境行为规范(试行)》宣传,倡导简约适度、绿色低碳生活方式,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展理念。

(二)实施绿色规划管理。在校园建设和改造中,结合学校实情,着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化美化、清洁化水平,充分体现绿色、低碳、循环、可持续发展;建立健全校园节能、节水、节粮、垃圾分类等绿色管理制,有效处理生活及实验室污水;引入先进信息科学技术,加快智慧化校园建设与升级,实现教学、学习、管理、生活、文化的智能化与信息系统的互联互通,全面提升信息技术支撑和引领教育创新发展能力。

(三)建设绿色校园。积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等色产品,校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运维,着重从建筑节能、可再生能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源利用率和资源利用水平,深入开展既有建筑能源审计、能效标识,新建建筑能耗公示,合同能源管理和合同节水管理。

(四)培育绿色校园文化。支持和引导师生组织参与多种形式的校内外绿色生活主题宣传,对节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为发出倡议,坚决制止餐饮浪费行为,营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。充分发挥学生组织和志愿者的积极作用,精心开展节能宣传周、世界水日和中国水周、粮食安全宣传周、世界环境日暨安徽环保宣传周、森林日和植树节等活动。各学校要将绿色学校的创建融入校园文化建设,培养青少年学生绿色发展的责任感,提高爱绿护绿的行动力,养成健康向上的绿色生活方式,带动家庭和社会共同践行绿色发展理念。

五、组织实施

(一)高度重视。为加强组织领导,确保创建工作有序推进,达到预期效果,成立__X县绿色学校创建工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在教育局基础教育股,指导各中小学创建绿色学校工作;各单位要高度重视绿色学校创建工作,充分认识创建工作的重要性、必要性和紧迫性,成立创建工作领导小组,明确任务分工,统筹推进绿色学校创建工作,以强有力的领导组织和健全的工作机制推动创建行动的开展,确保创建目标按时完成。

(二)强化协作。各单位要在属地党委和政府的领导下,积极与其他相关部门加强沟通联系,充分发挥各部门优势,积极探索符合本乡镇的协作机制,为绿色学校创建提供专业指导和必要支持。

(三)抓好总结。各单位每年度对绿色学校创建工作开展情况和实施效果进行评估,及时总结工作成果,推广先进经验和典型做法,持续提升工作成效和水平。

六、推选程序

(一)学校自评。各中小学校对照绿色学校创建内容和《__X县绿色学校创建评价指标自评表》进行自评,达到85分以上可以申报。申报单位对照《__X县绿色学校创建评价指标自评表》整理创建档案材料,并形成书面申报材料,于每年8月31日前完成。

(二)中心学校复评。各单位根据《__X县绿色学校创建评价指标自评表》,对申报的中小学进行初审,达到85分以上可以向上申报,并指出不足和努力方向,促其整改,于每年9月30日前完成。

(三)测评认定。县教育局组织相关部门成立测评组,对各学校上报的申报材料进行全面审核,对符合创建要求的申报学校,通过实地考察、问卷调查等方式,对申报学校进行认定,认定于每年10月31日前完成。在测评认定的过程中,一旦发现弄虚作假的,将撤销申报单位申报资格,经核实存在相关人员违纪行为的,追究其纪律责任,确保创建行动的严肃性和权威性。

(四)命名表彰。根据认定情况,县教育局对拟命名“绿色学校”名单进行公示,公示结果无异议的学校,由县教育局和发改委命名为“绿色学校”。

(五)结果应用。创建“绿色学校”达标后,方可申报创建市级“花园式学校”。

篇三:绿色校园环保活动策划方案

一、活动背景:

地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。

为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。

二、活动目的:

美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。

三、活动主题:

保护环境,从我做起

四、活动时间:_年_月

五、活动地点:校园内

六、活动对象:学校全体成员

七、活动策划单位:校报记者团

八:活动内容:

1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

2、在宣传栏进行文字宣传。

3、海报宣传活动。

3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。

4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。

5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。

6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

8、对校园(特别是草坪)全面清扫

9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。

九、活动方法:

1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。

2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。

十、活动经费预算:

1、纸、笔、透明胶:50元

2、海报:30

3、奖品:0

4、环保卡片:30

5、伙食费:0

十一、奖励措施:

1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。

2、对积极参与者给予一定奖励表扬。

十二、注意事项:

1、活动期间,安全性作为第一位。

2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。

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